Математика наум

Петърчо бил ученик в голямо столично училище и по някое време се запътил с родителите си на гурбет в Испания. По математика в бележника му се мъдрела тройка и училището решило да я “закръгли” на петица, за да не се излагаме пред чужденците. След 2-3 лета Петърчо навестил отново директорката и се похвалил, че вече има шестица по математика и …най-после се научил да пресмята проценти! Директорката се зачудила и попитала учителката по математика кога и как се изучават проценти у нас? “Един час в пети клас.”, гласял отговорът. Виж още.

ЕС цели 2020 в образованието – де е България?

Шест цели си поставя Европейският съюз в образованието за 2020 г. в мониторинговия доклад на ЕК, публикуван през есента на м.г.:

  1. Средният процент на ранно напусналите образователната система да бъде 10 на сто /в момента 10,6 %/.
  2. Завършилите висше образование на възраст 30-34 г. да бъдат средно над 40 % /сега 40,7 %/.
  3. Обхватът в ранно образование на 4 г. деца да бъде средно 95 % за страните членки /в момента 95,4 %/.
  4. Процентът на слабите постижения по ключовите компетенции четене, математика и природни науки да падне на 15 % /в момента средно около 20 на сто за всяка от трите: четене 19,7 %, математика 22,2 %, природни науки 20,6 %/.
  5. Делът на заетите във възрастта 20-34 г., които вече не са в образователната система да е 82 % /сега 81,6 %/.